क्वीनज़ कार्मेल स्कूल में वार्षिक समारोह में पंचतत्वों को बच्चों ने नाट्य प्रस्तुति से किया प्रदर्शित

ग्रेटर नोएडा। क्वीनज़ कार्मेल स्कूल के प्रांगण में 20 दिसंबर को विद्यालय का वार्षिक समारोह ‘तत्वगाथा: पंचतत्वों की कथा’ अत्यंत भव्यता, सांस्कृतिक गरिमा और उल्लास के वातावरण में आयोजित किया गया। यह आयोजन भारतीय दर्शन के पंचतत्व-पृथ्वी, जल, अग्नि, वायु और आकाश, पर आधारित था, जिसे विद्यार्थियों ने अपनी सृजनात्मक एवं प्रभावशाली प्रस्तुतियों के माध्यम से मंच पर जीवंत कर दिया।

कार्यक्रम का शुभारंभ विद्यालय के चेयरमैन अनिल सचदेवा एवं डायरेक्टर दीपक जैन द्वारा दीप प्रज्वलन के साथ किया गया। उद्घाटन अवसर पर दोनों गणमान्य अतिथियों ने उपस्थित अभिभावकों, शिक्षकों एवं विद्यार्थियों को संबोधित करते हुए विद्यालय की शैक्षणिक गुणवत्ता, अनुशासन और मूल्यों की प्रशंसा की। उन्होंने विद्यार्थियों के सर्वांगीण विकास हेतु विद्यालय द्वारा किए जा रहे निरंतर प्रयासों को सराहा और उन्हें उज्ज्वल भविष्य के लिए प्रेरित किया।

विद्यालय की प्राचार्या संध्या कुमारी ने अपने संबोधन में स्कूल की शैक्षणिक, खेलकूद तथा सह-शैक्षणिक उपलब्धियों पर प्रकाश डालते हुए विद्यार्थियों की निरंतर प्रगति का उल्लेख किया। उन्होंने कहा कि क्वीनज़ कार्मेल स्कूल विद्यार्थियों को न केवल अकादमिक रूप से सक्षम बनाने का प्रयास करता है, बल्कि उनमें आत्मविश्वास, नैतिक मूल्यों और रचनात्मक सोच का भी विकास करता है। उन्होंने यह भी रेखांकित किया कि विद्यालय अभिभावकों एवं विद्यार्थियों की अपेक्षाओं पर खरा उतरते हुए उत्कृष्टता की ओर अग्रसर है। समारोह की मुख्य विशेषता विद्यार्थियों द्वारा प्रस्तुत मनमोहक सांस्कृतिक कार्यक्रम रहे। स्केटिंग और ताइक्वांडो की ऊर्जावान प्रस्तुतियों ने दर्शकों को रोमांचित किया, वहीं संगीत, नृत्य और नाटक के माध्यम से पंचतत्वों की अवधारणा को कलात्मक और भावपूर्ण ढंग से प्रस्तुत किया गया। प्रत्येक प्रस्तुति में विद्यार्थियों की प्रतिभा, अनुशासन और समर्पण स्पष्ट रूप से परिलक्षित हुआ। कार्यक्रम के समापन पर उपस्थित अभिभावकों और अतिथियों ने विद्यार्थियों की उत्कृष्ट प्रस्तुतियों तथा विद्यालय के प्रयासों की मुक्त कंठ से सराहना की। यह वार्षिक समारोह न केवल मनोरंजन का साधन रहा, बल्कि विद्यार्थियों की रचनात्मकता, आत्म-अभिव्यक्ति और सामूहिक प्रयासों का उत्सव भी सिद्ध हुआ।