डीएडब्ल्यूपीएस, ग्रेटर नोएडा में गुरु वंदन-छात्र अभिनंदन कार्यक्रम एवं भारत को जानो प्रतियोगिता का आयोजन

ग्रेटर नोएडा। भारत विकास परिषद्, विवेकानन्द शाखा ने दिल्ली वर्ड पब्लिक स्कूल, ग्रेटर नोएडा में ‘गुरु वंदन-छात्र अभिनंदन’ कार्यक्रम एवं भारत को जानों प्रतियोगिता का आयोजन किया गया। इस कार्यक्रम का उद्देश्य शिक्षकों और स्टाफ के अमूल्य योगदान का सम्मान करना और विद्यार्थियों की उपलब्धियों को सराहना था। कार्यक्रम में कक्षा 1 से 8 तक के 8 अकादमिक टॉपर्स, रघुनन्दन, आशी, सिद्धान्त पांडेय, प्रियल शर्मा, आरव गोयल, आराध्या शर्मा, अर्णव प्रताप, एवं समक्ष रावत को डीडब्ल्यूपीएस की निदेशिका कंचन कुमारी, प्रधानाचार्या डॉ. हीमा शर्मा, कोऑर्डिनेटर सोनाली सेठी, भारत विकास परिषद्, विवेकानन्द शाखा के अध्यक्ष विवेक अरोरा, एमिटी विश्वविद्यालय से प्रो. विवेक कुमार, महिला संयोजक प्रेरणा, सह सचिव डॉ. गौरव कुमार, समन्वयक राजीव जैन एवं नबनीता महेश द्वारा सर्टिफिकेट और प्रतीक चिन्ह देकर सम्मानित किया गया। इस अवसर पर संस्थान की निदेशक कंचन कुमारी और प्रधानाचार्या डॉ. हीमा शर्मा ने विद्यार्थियों को उनके सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन के लिए बधाई दी। विवेक अरोरा ने भारत विकास परिषद् का संक्षिप्त परिचय और इसके उद्देश्यों के बारे में जानकारी दी और विद्यार्थियों के निर्माण में शिक्षकों की महत्वपूर्ण भूमिका पर प्रकाश डाला।

प्रो. विवेक कुमार ने विद्यार्थियों को अपने गुरुओं के प्रति आदर और कृतज्ञता की भावना विकसित करने हेतु शपथ दिलाई गई। कार्यक्रम से पूर्व छठीं से बारहवीं के विद्यार्थियों के लिए भारत को जानो प्रतियोगिता आयोजित की गयी। प्रतियोगिता में जूनियर वर्ग में 200 विद्यार्थियों ने तथा  सीनियर वर्ग में 308 विद्यार्थियों ने भाग लिया। डॉ. गौरव ने बताया कि भारत को जानों प्रतियोगिता का उद्देश्य छात्र-छात्राओं में अपने देश के प्रति प्रेम, गर्व और समर्पण के भाव को जाग्रत करना है। महिला संयोजिका प्रेरणा ने बताया कि हमारे बच्चों को भारत के इतिहास, संस्कृति, ऋषियों एवं महापुरुषों के बारे में सही और प्रामाणिक जानकारी प्राप्त हो, ऐसा प्रयास इस प्रतियोगिता के माध्यम से होता है। राजीव जैन एवं नबनीता महेश ने समन्वय का कार्य किया। निदेशक कंचन कुमारी, प्रधानाचार्या हीमा शर्मा और कोऑर्डिनेटर सोनाली सेठी को उनके सहयोग के लिए धन्यवाद और परिषद् की ओर से सम्मानित किया गया।